对于有地域空间限制的研究对象，应该对研究对象进行详尽扼要的介绍。

3 .研究目标和目的意义：通过本课题的研究，阐明解决提出的全部或部分科学问题。 要求简洁明确。 说几句就行了，别罗嗦了。

目的的意义包括学术理论意义(价值)和社会实践应用意义(价值) )，可以进行适当的广义扩展，但不能自夸。

4 .研究内容：包括两个方面。 一般来说，明确开展哪些方面的研究(通常是3-5个方面)，可以在各个方面之下写下更细致的一级内容。 二是试图解决关键问题。 关键问题是上述几个方面中的某一个，或者是贯穿其中的某一个，解决了关键问题，整个课题研究就可以解决。

常见的学生把内容和方法写在一起，感觉像在记流水账。 我看到了很多操作的细节，但是不知道从什么方面展开研究，也不知道各方面之间的联系是什么。 所以，我建议把内容和方法分开写。

5 .研究方案：针对研究内容，说明如何做。 包括两个层面。 第一个是研究思路，把整个研究分为哪些步骤，每个步骤具体做什么，把每个步骤结合起来，使整个研究圆满完成。 为了便于阅读，使用步骤的框架图一目了然。 二是具体研究方法，包括选择研究材料(对象)，采用何种采样(sampling )方法获取何种数据，采用何种分析方法(指数、公式、模型)处理何种数据，取得何种结果。

共同的方法是一笔写下来，具体要求越细越好。 假设自己有事不能操作，具有与自己相近背景(知识和技能)的其他人可以按照该方案操作。

6 .创新性：研究生学位论文研究都需要创新，指本研究内容、方法的创新。 用肯定的语气，用几句话概括，不超过三条。 创新是一个相对的概念，有全球创新、国内创新、区域创新，后者的创新价值已经难以承受。

研究生的研究有时是补充必要的科学数据，虽然离学术创新很远，但不等于没有价值，而是要说明补充其科学数据的价值。 可以用新意表达，不要总是用创新这个词。

7 .可行性分析：研究问题科学，研究内容翔实的，研究方案是否可行有待论证。 可行性分析包括方案的可行性、人力、财力、物资(试验条件)、时间等，说明是否可行，尤其是自己是否胜任。

8 .预期成果：针对研究目标，写出预期成果。 有两个方面。 什么样的数据，得出结论； 如何表达这些数据、结论以及形式和数量。

9 .研究进展规划：按时间顺序依次阐述研究内容和研究方案，何时做什么，获得什么。

10 .参考文献(规范形式(作者论文标题(专名)发表刊物，年度、卷)期(页码) ) ) ) ) )，列出前言中引用的参考文献。 未注明引用的文献不列举，注明引用的文献必须列举

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